MARIO VELASCO RUBIO

 

JUSTIFICACIÓN

 

El exigente entorno que el Líder enfrenta día a día le pone a prueba todas sus habilidades, en especial el reto de lograr el cumplimiento de su visión, esto lo obliga a mantener altos estándares de exigencia a los miembros de su equipo, sin afectar negativamente la motivación.

 

El líder requiere disponer de herramientas específicas que le permitan diseñar y conseguir sus objetivos con el apoyo de su equipo, manejando desde el entorno hasta los más altos niveles de comportamiento, debe contar entonces con un modelo de acompañamiento que le permita apoyar, dirigir y entrenar a cada persona de su equipo en el logro de sus metas y objetivos, despertando en sus seguidores la decisión y el estado de ánimo necesarios para ser altamente efectivos bajo diferentes circunstancias.

 

OBJETIVO GENERAL

 

Tomando Diferentes elementos (Inteligencia emocional, Programación Neurolingüística y el manejo de los niveles lógicos de pensamiento y acción), desarrollar en los participantes las competencias necesarias (muchas veces ocultas) que permitan entender los principios mentales que rigen el liderazgo, de tal manera que entendiendo la estructura consiente e inconsciente de los desarrollos conductual, cognitivo y comportamental, puedan aprovechar al máximo sus capacidades y las de sus coequiperos.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 

De acuerdo con la misión, fortalecer las competencias que permitan optimizar los resultados, y lo hagan apoyados en el conocimiento de los principios mentales del liderazgo. 

 

Apropiar en los participantes aspectos de comunicación para gestionar relaciones.

 

Manejar el liderazgo con base en la misión, los niveles lógicos y los fundamentos de las tres áreas primordiales del ser humano (lo emocional, lo cognitivo y lo conductual), haciendo que las personas crezcan en ellas tres.